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Unsere Schools bilden das akademische Fundament unserer ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù, an den Schnittstellen der Disziplinen verbunden mit integrativen Forschungsinstituten. Durch ihre systemintegrative Vernetzung schaffen wir eine Matrixorganisation für Innovationen in Forschung und Lehre. Es ist die tiefgreifendste Reform in der über 150-jährigen Geschichte unserer ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù: Das Zukunftkonzept „TUM Agenda 2030“ aus der .

TUM Agenda 2030

Die TUM verbindet die Leistungsfähigkeit eines modernen Wissenschaftsunternehmens mit der Freiheit von Forschung und Lehre einer internationalen Spitzenuniversität – ermöglicht durch eine wirksame Kombination von Entscheidungs- und Aufsichtsgremien. Das von der TUM eingeführte Governance-Modell setzte Maßstäbe in der deutschen Hochschullandschaft.

In Zeiten des gesellschaftlichen Wandels verstehen wir uns als lebenslange Bildungspartnerin – für junge Talente, den wissenschaftlichen Nachwuchs, genau wie beruflich erfahrene Fach- und Führungskräfte. Spezialisierte Fachabteilungen sichern die Qualität dieses Lehrangebots, das von den Schools und Fakultäten getragen wird.

• TUM Center for Study and Teaching (CST)
• TUM Institute for LifeLong Learning (IL3)

Wir wollen unsere Studierenden noch wirksamer für die verantwortungsvolle Gestaltung gesellschaftlicher Veränderungsprozesse ausbilden. Mit den TUM Professional Profiles richten wir deswegen unsere Studienprogramme auf die künftigen Kompetenzprofile professioneller Karrieren und die wandelbaren Bedürfnisse globaler Arbeitsmärkte aus – und adressieren zugleich die spezifischen Talente unserer Studierenden, ihre Individualität und Motivation.

TUM-Lehrreform (PDF, 850 KB)